Grundwissen Evangelische Religionslehre

— abgelegt unter: Grundwissen

von der 5. bis zur 10. Jahrgangsstufe

· das Doppelgebot der Liebe, die Zehn Gebote, Psalm 23 und den Ersten Glaubensartikel auswendig können

· ein Beispiel christlicher Symbolsprache erklären können

· den selbständigen Umgang mit der Bibel beherrschen

· ein Beispiel aus den Davidgeschichten in seiner religiösen Aussage erklären können

· Grundaussagen eines Schöpfungsberichts sowie die Exodustradition erläutern können

· den Zweiten Glaubensartikel auswendig können, den Begriff Messias erklären können

· den Zusammenhang von Jesu Passion und seiner Botschaft vom Reich Gottes aufzeigen können

· Jüngerschaft und Nachfolge Jesu am Beispiel eines Mannes oder einer Frau verstehen

· den Kirchenjahreskalender überblicken, die christlichen Hauptfeste in ihrer Bedeutung kennen

· an einem Fallbeispiel eine Möglichkeit der konstruktiven Konfliktbearbeitung darstellen können

· den Dritten Glaubensartikel im Wortlaut wiedergeben und in Grundzügen erläutern können

· die Bedeutung einer Gestalt der Kirchengeschichte aus der Zeit bis zum Vorabend der Reformation verstehen

· die „fünf Säulen“ und deren Bedeutung für den Islam kennen

· mit dem Vaterunser als Grundgebet des Christentums vertraut sein

· die Auswirkungen des Doppelgebots der Liebe in einem diakonischen Arbeits-feld beschreiben können

· Kennzeichen christlichen Schöpfungsglaubens darstellen können

· Impulse des Glaubens auf das Zusammenleben in Familie und anderen Lebensformen beziehen können

· Grundlage evangelischen Glaubens und Lebens erläutern können

· wichtige Merkmale prophetischer Existenz und Verkündigung im AT beschreiben können

· sich möglicher Gefahren des Psychomarktes oder einer neureligiösen Bewegung bewusst sein

· Grundzüge jüdischen Glaubens kennen und zur Auseinandersetzung mit Anti-semitismus fähig sein

· die Bedeutung des Kreuzes für den christlichen Gottesglauben erklären können

· mit Impulsen christlichen Glaubens zur Gestaltung von Liebe und Sexualität vertraut sein

· lutherisches Verständnis von Arbeit und Leistung reflektieren können

· an einem Beispiel das Verhältnis von Kirche und Staat beurteilen können

· Grundzüge evangelischen Schriftverständnisses kennen

· über ein differenziertes Verständnis von Toleranz verfügen

· grundlegende Vorstellungen des Buddhismus kennen

· mit der christlichen Auferstehungshoffnung vertraut sein

· Alltagssituationen aus evangelischer Sicht ethisch reflektieren können