Geographie

Im Fach Geographie befassen sich die Schüler mit Schlüsselfragen des 21. Jahrhunderts anhand von raumbezogenen Strukturen und Prozessen auf der Erde. Ein zentrales Ziel des Geographieunterrichts ist es, unseren Planeten als Lebensgrundlage des Menschen in seiner Einzigartigkeit, Vielfalt und Verletzlichkeit zu begreifen und verantwortungsbewusst mit ihm umzugehen.

Nachhaltiges, praxisorientiertes und handlungsorientiertes Lernen steht am LSH im Mittelpunkt. Dafür benutzen wir in der Geographie moderne Informations- und Präsentationsmittel sowie vielfältiges Anschauungsmaterial für alle Sinne. Wir arbeiten anschaulich mit 3D-Karten, dem Atlas, der Atlas App und zahlreichen Versuchsgegenständen und Modellen. Exkursionen in unser ländliches, naturgeographisch geprägtes Umfeld ermöglichen sowohl den Aufbau von fachinhaltlichen Kompetenzen und Orientierungsfähigkeit als auch den Erwerb von Kompetenzen in den Bereichen Erkenntnisgewinnung, Methoden, Kommunikation, Beurteilung, Bewertung und Handeln.
Das Gymnasium LSH Marquartstein liegt auf einem Bergsturzkegel oberhalb der Tiroler Ache am Ausgang des von eiszeitlichen Gletschern geformten Achentals. Unweit sind etliche weitere aus der Eiszeit stammende Formen zu sehen. Dazu kommen jüngere naturgeographische Phänomene, wie z.B. das Flussbett der Ache und menschliche Eingriffe in die Natur, Tourismus, Bergsport, Almwirtschaft und viele mehr. Eine Vielzahl der geographischen Themen des Unterrichts lassen sich im direkten Umfeld der Schule beobachten.

Angebote:

• Besuch bei einem nahegelegenen Bio Bauernhof (5. Jgst.)
• Stadtexkursion und Kartierung in Traunstein (5. Jgst.)
• Naturgeographische Exkursion zum Könissee in der Oberstufe
• Teilnahme am kostenlosen Diercke Wissen Quiz (Jgst. 5-10)
• Teilnahme am kostenlosen englischsprachigen iGeo Wettbewerb (11. Jgst)
• Intensives Training zur richtigen Bearbeitung von Aufgabenstellungen. (Jgst. 5-13)
• Intensives Training zur Erstellung von Präsentationen (Jgst. 7)
• Bilinguale Sequenzen immer wieder in allen Jahrgangsstufen
• Bilingualer Geographieunterricht (freiwillig wählbar ab der 10. Jgst.)

Schulbücher:

• Diercke Geographie in allen Jahrgangsstufen
• Diercke Weltatlas, Ausgabe Bayern
   

Bilingualer Unterricht:

Das LSH hat eine internationale Ausrichtung. In Geographie wird daher immer wieder bilingual unterrichtet. Das heißt, dass in allen Jahrgangsstufen gelegentlich einzelne Themen oder Sequenzen auf Englisch unterrichtet werden. Das geschieht natürlich an das Alter und die Sprachkenntnisse angepasst. Ab der 10. Jahrgangsstufe bietet das LSH für Interessierte einen bilingualen Zweig an. In dieser freiwillig gewählten Klasse läuft der Unterricht in Geographie weitgehend auf Englisch ab. Ziel ist es, das natürliche Sprechen und Verstehen in Englisch zu fördern und die geographischen Inhalte auch aus anderen Perspektiven zu beleuchten, z.B. durch authentisches Material aus dem britischen oder amerikanischen Raum. Die Wissenschaftssprache ist seit langer Zeit Englisch und auch in der Universität, in internationalen Betrieben und in wissenschaftlichen Publikationen ist heutzutage vieles auf Englisch. Somit entspricht das der globalisierten Realität und bereitet auf das Studium und die Arbeitswelt vor. Da viele unserer Geographie-Lehrkräfte auch Englisch unterrichten, können und wollen wir dieses Angebot realisieren. 
Bilingualer Unterricht heißt aber auch, dass jederzeit auch deutsch gesprochen werden darf, dass Fachbegriffe in beiden Sprachen präsentiert werden und dass schriftliche Prüfungen in Englisch und Deutsch gestellt werden, um sicherzugehen, dass keine Nachteile durch Verständnisprobleme entstehen. Im bilingualen Geographieunterricht steht weiterhin die Sache im Mittelpunkt. Die englische Sprache ist nur Kommunikationsmittel und sprachliche Fehler werden nicht thematisiert und gehen nicht in die Bewertung ein. Das soll auch Hemmungen abbauen, sich in der Fremdsprache zu äußern.